小橘灯
2020-05-154月10日下午4点40分,家住共青社区的周炎彬像往常一样第一个跑进社区的“小橘灯”亲子阅读书屋,气喘吁吁的他来不及休息就奔向书架,拿起了那本走进共青社区“小橘灯”亲自阅读书屋,洁白的天花板、整齐的书柜、中国风的木质桌椅一应俱全。为更好地助力我区新时代文明实践工作,龙坑街道共青社区新时代文明实践站开设四点半学校,成立“小橘灯”伴读志愿服务项目,为辖区儿童提供五子棋、书法、绘画等伴读内容,切实解决辖区内务工家庭的儿童4点至6点无人辅导的空档期。
“小橘灯”伴读志愿服务队成立初期,为加大志愿服务宣传,切实发挥志愿服务作用,社区组织该项目所有伴读志愿者在辖区内开展全面摸排、入户家访,了解弱势群体实际情况,并对家庭条件十分困难的儿童送去资金和物资,对单亲孩子、留守儿童竭尽所能地给予帮助。
他最喜欢的《超级飞侠》课外书,席地阅读。“今天我一定要看完这本故事书。”周炎彬兴奋的说到。“针对辖区内孩子放学后无人照管的情况,还推出‘小橘灯’陪伴项目,让孩子们放学后到社区来有一个好的场所,给他们提供书法、绘画、伴读和学习的指导、辅导。
“下一步,我们还会通过‘小橘灯’项目来引导我们的居民经营好家庭、涵养好家教、培育好家风,形成以家风带社风、社风带民风的良好文明实践氛围。”龙坑街道共青社区党委书记赵云说。
“平时上班忙,上班期间根本无暇顾及孩子,多亏有‘小橘灯’伴读志愿服务队解决了我们的接娃难题,更丰富了孩子们的课外生活。” 共青社区居民黄远恒说。
孩子开心玩耍,父母放心工作,源于“小橘灯”志愿者们的用心陪伴,尹丹作为“小橘灯”项目的志愿者,工作之余每天都要抽一定的时间来陪伴、辅导共青社区的孩子们。“我们是一名社区干部,也是一名志愿者,在开展‘小橘灯’项目活动时,我们会给小朋友做一些课内的学业辅导和课外安全知识讲解,有时也会给他们讲一些红色故事,在这个过程中不仅小朋友得到了辅导,对于我
目前,“小橘灯”伴读志愿服务项目参与人数现已超过60人,慰问留守儿童36人,并与他们结成对子,长期关注他们的学习、生活等。按照志愿服务进网格要求,分设了9个伴读小分队,采取“蹲点伴读”、“上门伴读”、“线上伴读”等形式开展志愿服务工作,为共青的孩子们提供课业辅导、图书伴读、文体游戏、心理辅导等志愿服务,让孩子们开心们志愿者来说也是温故而知新的过程。”
、快乐成长。